集美中學(xué)資源教室教學(xué)服務(wù)詢價(jià)公告

一、購(gòu)項(xiàng)目編號(hào): JMZX-(略)

二、采購(gòu)項(xiàng)目名稱: 集美中學(xué)資源教室教學(xué)服務(wù)

三、采購(gòu)方式: 詢價(jià)

(略) 公告采購(gòu)信息，設(shè)定具體要求，對(duì)符合采購(gòu)需求、質(zhì)量和服務(wù)、報(bào)價(jià)、方案等進(jìn)行比選，由比選小組（≥3人以上單數(shù)）進(jìn)行綜合比選，擇優(yōu)確定成交供應(yīng)商。

四、項(xiàng)目要求:（以下內(nèi)容均為必須響應(yīng)條件，不得有負(fù)偏離，提供承諾書(shū)）

（一）項(xiàng)目概況

(略) (略) （2021）100 號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步做好普通學(xué)校特殊教育資源教室建設(shè)與管理工作的通知》的要求。我校 (略) 目前已建設(shè)資源教室， 擬利用資源教室，針對(duì)隨班就讀學(xué)生開(kāi)展特殊教育服務(wù)。

（二）服務(wù)單位的資格條件要求

1.營(yíng)業(yè)執(zhí)照

2.單位負(fù)責(zé)人證明或授權(quán)書(shū)

3.近期（近六個(gè)月任意一個(gè)月）的財(cái)務(wù)狀況報(bào)告和依法繳納稅收和社會(huì)保障資金的相關(guān)材料，包括如下：

（1）資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動(dòng)表及其附注（小企業(yè)可不提供所有者權(quán)益變動(dòng)表）；或開(kāi)戶銀行出具的資信證明；或?qū)I(yè)擔(dān)保機(jī)構(gòu)出具的報(bào)價(jià)擔(dān)保函。

（2）繳納稅收的憑據(jù)。依法免稅的報(bào)價(jià)供應(yīng)商，應(yīng)提供相應(yīng)文件證明其依 法免稅。

（3）繳納社會(huì)保險(xiǎn)的憑據(jù)（專用收據(jù)或社會(huì)保險(xiǎn)繳納清單）。依法不需要繳納社會(huì)保障資金的報(bào)價(jià)供應(yīng)商，應(yīng)提供相應(yīng)文件證明其依法不需要繳納社會(huì) 保障資金。

說(shuō)明：若報(bào)價(jià)供應(yīng)商因新注冊(cè)成立、“一照一碼”、“營(yíng)改增”等政策調(diào)整、 執(zhí)行《小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》政策、所有者權(quán)益未發(fā)生變動(dòng)等原因無(wú)法提供上述（1） -（3）證明材料的，應(yīng)在響應(yīng)文件中提交如實(shí)的情況說(shuō)明。

4.本項(xiàng)目允許采用“信用承諾制”，服務(wù)單位提供“資格承諾函”的即可參加采購(gòu)活動(dòng)，在投標(biāo)文件中無(wú)需再提供財(cái)務(wù)狀況報(bào)告、依法繳納稅收和社會(huì)保障資金的相關(guān)證明材料。服務(wù)單位應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)實(shí)信用原則，不得作虛假承諾。 投標(biāo)人承諾不實(shí)的，屬于提供虛假材料謀取中標(biāo)，應(yīng)依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

※如若選擇提供財(cái)務(wù)狀況報(bào)告、依法繳納稅收和社會(huì)保障證明的，無(wú)需再提供“資格承諾函”。

5.具備履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力的證明材料：

5.1 參與課程服務(wù)的所有教師必須持有教師資格證書(shū)或特殊教育、康復(fù)等相對(duì)應(yīng)的專業(yè)資質(zhì)證書(shū)。

5.2 參與課程服務(wù)的教師無(wú)犯罪記錄，服務(wù)商應(yīng)對(duì)此作出承諾。

5.3 中選后服務(wù)單位參與服務(wù)教師應(yīng)提供三個(gè)月內(nèi)教師資格認(rèn)定體檢項(xiàng)目合格證明材料，中選之后簽訂合同時(shí)提供采購(gòu)人審查、備案。

（三）方案包含但不限于以下主要服務(wù)內(nèi)容要求：

1.針對(duì)特殊學(xué)生的常規(guī)性工作：課程以及伴讀（個(gè)訓(xùn)、小組活動(dòng)、入班指導(dǎo)）

2.針對(duì)特殊性學(xué)生的專項(xiàng)活動(dòng)：每月1-2次

3.針對(duì)《 (略) 普通學(xué)校特殊教育資源教室考核指標(biāo)》的所有材料（文字、影像資料）的收集和整理（還包括前期的篩查、評(píng)估、IEP的制定和調(diào)整等）

4.輔助性工作：協(xié)助班主任以及文化科目的老師、開(kāi)展家校溝通、學(xué)校大型活動(dòng)時(shí)對(duì)特殊學(xué)生的輔助

5.其它有利于提高服務(wù)質(zhì)量的服務(wù)，服從學(xué)校針對(duì)特殊學(xué)生的各項(xiàng)工作安排等。

6.配備的管理人員、駐點(diǎn)人員及其他輔助人員學(xué)歷、資質(zhì)、人員管理方案。

（四）具體需求

詳見(jiàn)附件1：集美中學(xué)資源教室教學(xué)服務(wù)需求方案

具體聯(lián)系人：歐老師 (略)

五、采購(gòu)項(xiàng)目預(yù)算控制金額:

項(xiàng)目預(yù)算金額(略)元。服務(wù)期限至2025年9月30日。

六、詢價(jià)響應(yīng)文件要求及說(shuō)明：

1.營(yíng)業(yè)執(zhí)照（復(fù)印件加蓋公章）

2.報(bào)價(jià)單（加蓋公章）

3.上述相關(guān)材料（加蓋公章）

3.1單位負(fù)責(zé)人證明或授權(quán)書(shū)

3.2財(cái)務(wù)狀況報(bào)告和依法繳納稅收和社會(huì)保障資金的相關(guān)材料（或資格承諾函）

3.3履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力的證明材料

3.4其他相關(guān)材料

4.具體方案（加蓋公章）

七、公示、詢價(jià)響應(yīng)截至?xí)r間：

2024年10月21日-2024年10月25日上午9：00

請(qǐng)于2024年10月25日上午9:00前，提交至集美中學(xué)高中部總務(wù)科（行政樓603）。或?qū)⒃儍r(jià)響應(yīng)文件（加蓋公章）*@*63.com。

詢價(jià)響應(yīng)文件為蓋公章的pdf文件，未加蓋公章視為無(wú)效。超過(guò)2024年10月25日上午9:00的，視為無(wú)效。

聯(lián)系人：翁老師 0592-(略)